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在我們的世界里,處處都有好聽的、好看的、好玩的特別多,尤其我們在節(jié)假日里,去一些科技館或展覽廳都能自己親自去操作。下面是菏澤市教育教學儀器總廠生產的教學儀器——看誰升的高。
我們生活中的氣體是由大量的做無規(guī)則運動的分子組成,而這些分子必然要對浸在空氣中的物體不斷地發(fā)生碰撞.每次碰撞,氣體分子都要給予物體表面一個沖擊力,大量空氣分子持續(xù)碰撞的結果就體現為大氣對物體表面的壓力,從而形成大氣壓。若單位體積中含有的分子數越多,則相同時間內空氣分子對物體表面單位面積上碰撞的次數越多,因而產生的壓強也就越大。
因為能量轉換指能量在一固定封閉環(huán)境下既不能憑空產生也不能憑空消失,能量轉換是指從一種形式轉化為另一種形式或是從一個物體轉移到另一個物體。能量以多種形式出現,包括輻射、物體運動、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內部及分子之間的應變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的,也就是說一種形式的能量可以轉變成另一種形式。很容易看出教學儀器的表現形式為機械互動。
這個教學儀器如何操作呢?
首先兩個人通過不同的力量作用在凳子上,產生不同量的氣體,推動小球上升。這個教學儀器采用機械互動的方式,讓觀眾體驗有趣的游戲,比一比誰的力量大,同時了解氣體壓強原理和能量轉換的相關內容。在地臺上左右并列分布著兩個座椅,座椅內部分別裝有一個氣缸,同時與座椅前方對應的透明管道相連接。兩個人同時參與,進行比賽,通過不同的力量作用在凳子上,產生不同量的氣體,推動小球上升,看看哪邊的小球上升的高。
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